近日，寧夏大學(xué)潤(rùn)澤書(shū)院團(tuán)委組織第三期“青馬工程”培訓(xùn)班，大學(xué)生們?cè)阢y川當(dāng)代美術(shù)館開(kāi)展實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)。

“將美育教育與提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力相結(jié)合，是我們豐富理論教育形式的一種嘗試，也是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的一次創(chuàng)新，在青年群體中取得了很好的效果?！?1月13日，寧夏大學(xué)潤(rùn)澤書(shū)院黨委副書(shū)記馬浩謙說(shuō)，在銀川當(dāng)代美術(shù)館里，在講解員的引導(dǎo)下，學(xué)員們依次走進(jìn)“束裝重啟——直掛云帆濟(jì)滄海”“此刻在此，東方低語(yǔ)”“百川異源，皆歸于?！招缕渫尽薄氨瓱粽赜谢仨憽彼拇笾黝}展區(qū)，展覽呈現(xiàn)的人文溫度與傳統(tǒng)文脈的當(dāng)代傳承，引發(fā)學(xué)員們深入思考，大家不時(shí)駐足凝視、交流探討。

參觀(guān)。

“畫(huà)作中質(zhì)樸的筆觸和真摯的情感，讓我深刻感受到藝術(shù)背后的初心使命，也讓我對(duì)‘以美育人、以文化人’有了更直觀(guān)的理解?！睂W(xué)員楊雪兒說(shuō)。學(xué)員王靖雯表示，美術(shù)館的沉浸式體驗(yàn)不同于課堂學(xué)習(xí)，在欣賞藝術(shù)之美的同時(shí)，更體會(huì)到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)了審美素養(yǎng)與思想覺(jué)悟的雙重提升。

實(shí)踐研學(xué)。

當(dāng)天，銀川當(dāng)代美術(shù)館展覽學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)陳建新梳理了銀川當(dāng)代美術(shù)館十年來(lái)的代表性展覽，闡釋了其在策展理念創(chuàng)新與美育推廣方面的路徑?！爱?dāng)代美術(shù)館應(yīng)成為連接公眾與文化的橋梁，通過(guò)多元形式激發(fā)公眾的審美意識(shí)與文化認(rèn)同?！彼f(shuō)，建議大家從生活中感受美育，比如多參觀(guān)展覽、注重日常審美表達(dá)等。

此次實(shí)踐研學(xué)是潤(rùn)澤書(shū)院青馬工程“理論+實(shí)踐+素養(yǎng)”培養(yǎng)模式的重要體現(xiàn)，“書(shū)院會(huì)持續(xù)豐富美育載體，深化思想引領(lǐng)，助力青馬學(xué)員成長(zhǎng)為兼具過(guò)硬本領(lǐng)、高尚情操與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年骨干。”馬浩謙說(shuō)。（來(lái)源：寧夏日?qǐng)?bào) 記者：劉惠媛/文 圖片由受訪(fǎng)者提供）

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